http://www.pcanete.com.ar/innovacion-abierta-y-cultura-hacker/ Tecnología, Educación, Negocios y Empresas. Consultoría estratégica y operativa. Wed, 25 Jan 2012 14:42:17 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.3.1 http://www.pcanete.com.ar/innovacion-abierta-y-cultura-hacker/comment-page-1/#comment-292 zazil Tue, 24 Nov 2009 20:10:47 +0000 http://www.pcanete.com.ar/?p=1887#comment-292 especifiquen que pasa cuando un hacker pasa de ser pirata a defensor del software... a de preferencia su importancia; porque encontramos una pagina pero estaba en adobe y no se podia copiar a word. por favor porque la poblacion estudiantil necesita informacion especifica para no matarse pensando con la tarea espero que tomen en cuenta mi comentario ya que me cuesta un huevo estar buscando y ya me castre. nuestra sociedad necesita ese tipo de informacion para ser una sociedad del conocimiento. especifiquen que pasa cuando un hacker pasa de ser pirata a defensor del software… a de preferencia su importancia; porque encontramos una pagina pero estaba en adobe y no se podia copiar a word. por favor porque la poblacion estudiantil necesita informacion especifica para no matarse pensando con la tarea espero que tomen en cuenta mi comentario ya que me cuesta un huevo estar buscando y ya me castre. nuestra sociedad necesita ese tipo de informacion para ser una sociedad del conocimiento.

]]> http://www.pcanete.com.ar/innovacion-abierta-y-cultura-hacker/comment-page-1/#comment-226 Ana Mon, 19 Oct 2009 22:37:51 +0000 http://www.pcanete.com.ar/?p=1887#comment-226 Muy interesante como siempre, Patricio. Es un avance en la ciencia mantener la puerta abierta siempre a las aportaciones externas, eso facicita la autocrítica (porque se permite la crítica al paradigma cientifico en el que se trabaja) y en consecuencia la construcción de conocimiento. Gracias por tus reflexiones. Ana Muy interesante como siempre, Patricio. Es un avance en la ciencia mantener la puerta abierta siempre a las aportaciones externas, eso facicita la autocrítica (porque se permite la crítica al paradigma cientifico en el que se trabaja) y en consecuencia la construcción de conocimiento. Gracias por tus reflexiones. Ana

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